Trong hệ thống các kỳ thi Toán học quốc tế, APMO – Asian Pacific Mathematical Olympiad – được xem là một trong những sân chơi trí tuệ uy tín và thử thách nhất dành cho học sinh THPT khu vực Châu Á – Thái Bình Dương. Không chỉ là cơ hội để học sinh thể hiện năng lực tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề ở trình độ cao, Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO còn là bước đệm quan trọng giúp phát hiện và bồi dưỡng những tài năng toán học trẻ, từ đó chuẩn bị cho hành trình chinh phục các đấu trường lớn hơn như IMO. Vậy APMO là gì, kỳ thi này có cấu trúc ra sao và vì sao lại được xem trọng đến vậy? Hãy cùng Toán Tuổi Thơ tìm hiểu chi tiết trong bài viết dưới đây.
APMO là gì? APMOPS là gì?
APMO (Asian Pacific Mathematical Olympiad) là Olympic Toán học Châu Á – Thái Bình Dương dành cho học sinh THPT.
- Đây là kỳ thi uy tín do các nước trong khu vực phối hợp tổ chức mỗi năm.
- Hình thức thi: 5 bài toán tự luận, thiên về tư duy logic, chứng minh và sáng tạo toán học.
- Mức độ khó cao, được xem là bước chuẩn bị quan trọng cho các kỳ thi lớn như IMO.
- Mục tiêu chính: phát hiện và phát triển tài năng toán học trẻ trong khu vực.
Link website chính thức: https://www.apmo-official.org/

APMOPS (Asia Pacific Mathematical Olympiad for Primary Schools) là kỳ thi Olympic Toán học dành cho học sinh tiểu học (thường là lớp 5–6), do Hwa Chong Institution (Singapore) tổ chức hằng năm.
- Hình thức thi: trắc nghiệm hoặc tự luận ngắn, tập trung vào tư duy nhanh, số học, tổ hợp cơ bản.
- Mức độ nâng cao phù hợp với học sinh tiểu học có năng lực toán tốt.
- Đây là sân chơi giúp phát hiện năng khiếu Toán từ sớm và tạo nền tảng cho các kỳ thi cao hơn sau này.
| Yếu tố | APMO | APMOPS |
| Cấp học | THPT | Tiểu học |
| Mức độ khó | Rất cao, sát IMO | Nâng cao nhưng phù hợp lứa tuổi nhỏ |
| Hình thức thi | Tự luận 5 bài | Trắc nghiệm + bài ngắn |
| Mục tiêu | Tuyển chọn tài năng toán quốc tế | Khuyến khích tư duy toán học sớm |
Kỳ thi Olympic toán học châu Á Thái Bình Dương APMO có gì đặc biệt?
Kỳ thi APMO (Asian Pacific Mathematical Olympiad) được xem là một trong những cuộc thi Toán học uy tín và nhiều thách thức nhất dành cho học sinh THPT trong khu vực Châu Á – Thái Bình Dương. Điều đặc biệt đầu tiên nằm ở tính chất quốc tế nhưng phi tập trung: kỳ thi không được tổ chức tập trung tại một quốc gia duy nhất mà mỗi nước sẽ tự tổ chức bài thi theo quy định chung, sau đó gửi bài về ban chấm quốc tế. Điều này giúp APMO duy trì tính khách quan, đồng thời mở rộng cơ hội cho học sinh nhiều nước tham gia.

APMO cũng nổi bật với định dạng bài thi mang tính học thuật sâu, gồm 5 bài toán tự luận trong 4 giờ. Các vấn đề được đưa ra không chỉ yêu cầu kỹ năng tính toán hay áp dụng công thức, mà đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic sắc bén, khả năng lập luận chặt chẽ và sáng tạo trong tiếp cận bài toán. Đây là lý do APMO thường được xem là “tiền đề” quan trọng cho hành trình tiến đến các kỳ thi lớn hơn như IMO.
Một điểm đặc biệt khác là mức độ cạnh tranh và độ khó của đề thi. Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO quy tụ nhiều quốc gia có truyền thống mạnh về Toán học, nên mỗi năm đều tạo ra môi trường thi đấu trí tuệ rất khắt khe. Nhiều bài toán trong đề thi APMO đã trở thành tài liệu tham khảo trong quá trình huấn luyện đội tuyển quốc gia ở nhiều nước.
Không chỉ là một kỳ thi, Olympic Toán Học Châu Á Thái Bình Dương APMO còn mang ý nghĩa nuôi dưỡng tài năng toán học trẻ. Việc tham gia và đạt thành tích cao tại APMO giúp học sinh khẳng định năng lực, tự tin hơn và mở ra nhiều cơ hội học tập, nghiên cứu trong tương lai. Chính sự kết hợp giữa yếu tố chuyên môn sâu, tính quốc tế rộng mở và ý nghĩa giáo dục lâu dài đã khiến APMO trở thành một kỳ thi đặc biệt và được đánh giá rất cao trong cộng đồng Toán học quốc tế.
Xem thêm: Tạp Chí Pi – Tài Liệu Rèn Tư Duy Toán Học Hữu Ích
Vai trò và tầm quan trọng của APMO
Dù không nổi tiếng rộng rãi như IMO, kỳ thi Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO lại được cộng đồng Toán học đánh giá rất cao nhờ tính học thuật sâu sắc và vai trò quan trọng trong việc phát triển tài năng trẻ. Không chỉ là sân chơi trí tuệ mang tầm khu vực, APMO còn góp phần định hình hành trình học thuật của nhiều học sinh có tố chất. Dưới đây là những vai trò và tầm quan trọng nổi bật nhất của APMO mà bạn cần biết:
- Phát hiện và bồi dưỡng tài năng toán học trẻ: Giúp các quốc gia nhận diện học sinh có năng lực nổi bật để tiếp tục đào tạo chuyên sâu.
- Là bước đệm quan trọng cho kỳ thi IMO: APMO có cấu trúc và mức độ gần với IMO, giúp học sinh cọ xát và chuẩn bị tinh thần.
- Nâng cao tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề: Bài toán sâu, khó, đòi hỏi lập luận chặt chẽ – phát triển tư duy toán học chất lượng cao.
- Tạo môi trường cạnh tranh quốc tế lành mạnh: Học sinh được so tài cùng bạn bè trong khu vực Châu Á – Thái Bình Dương.
- Khẳng định vị thế của các quốc gia trong lĩnh vực Toán học: Thành tích APMO góp phần nâng cao uy tín giáo dục và trình độ học sinh nước nhà.
- Cơ hội xây dựng hồ sơ học thuật ấn tượng: Kết quả APMO rất giá trị trong hồ sơ du học, học bổng, và xét tuyển vào các trường top.
- Khơi gợi đam mê nghiên cứu Toán học: Không chỉ thi cử, APMO còn giúp học sinh yêu thích khám phá Toán ở mức độ cao hơn.

Cấu trúc đề thi APMO và cách thức tham gia
Cấu trúc đề thi Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO:
| Nội dung | Mô tả |
| Thời gian làm bài | 4 giờ (240 phút) |
| Hình thức | Tự luận 100%, yêu cầu trình bày và chứng minh |
| Số lượng bài toán | 5 bài, đánh số từ 1 → 5 |
| Thang điểm | Mỗi bài 7 điểm, tổng 35 điểm |
| Mức độ khó | Tăng dần: Bài 1–2 dễ hơn; Bài 3–5 rất khó, ngang tầm IMO |
Người học không thể tự đăng ký thi Olympic Toán Học Châu Á Thái Bình Dương APMO giống như thi TOEIC hay thi học bổng. Đây là kỳ thi dành cho học sinh THPT được Bộ Giáo dục hoặc trường chuyên chọn lọc. Mỗi quốc gia sẽ tự tổ chức kỳ thi theo hướng dẫn của Ban APMO, sau đó gửi bài về chấm quốc tế.

Quy trình tham gia Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO thường gồm 4 bước:
- Học sinh được trường hoặc Sở GD chọn vào đội tuyển.
- Tham gia kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh/quốc gia.
- Những em xuất sắc được cử dự thi APMO.
- Làm bài tại địa điểm quy định và gửi bài sang Ban chấm APMO.
Kỳ thi diễn ra vào tháng 3 hằng năm, thống nhất ở tất cả các nước thành viên.
Các mảng kiến thức được bao quát trong đề Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO:
| Mảng Kiến Thức | Nội dung bao quát | Đặc trưng |
| Đại số | Bất đẳng thức, phương trình đặc biệt, biến đổi đại số, bài toán đánh giá | Cần khả năng biến đổi tinh tế và phát hiện “ý tưởng chính” |
| Số học | Chia hết, số nguyên tố, đồng dư, phương trình Diophantine | Nhiều bài đòi hỏi lập luận sáng tạo và chứng minh chặt chẽ |
| Hình học | Quan hệ góc – cạnh, đường tròn, tứ giác nội tiếp, phép biến hình | Yêu cầu trực giác hình học tốt và trình bày rõ ràng |
| Tổ hợp | Quy nạp, đếm, bài toán màu sắc, lập luận cực hạn | Cần khả năng tìm quy luật và suy luận logic mạnh mẽ |
Đề Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO không kiểm tra từng công thức riêng lẻ mà đặt học sinh vào các tình huống buộc phải tự khám phá và tự chứng minh. Nhiều bài toán trong APMO được đánh giá là rất “đẹp”, tức có lời giải ngắn gọn nhưng đòi hỏi một ý tưởng sắc bén.
Thành tích của Việt Nam tại Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO
Việt Nam là một trong những quốc gia có truyền thống mạnh về Toán học trong khu vực Châu Á – Thái Bình Dương, vì vậy kết quả của đội tuyển Việt Nam tại APMO luôn duy trì ở mức ổn định và nằm trong nhóm dẫn đầu. Qua nhiều năm tham dự, học sinh Việt Nam liên tục giành được nhiều huy chương vàng, bạc, đồng, cùng hàng trăm bằng khen khuyến khích, góp phần khẳng định vị thế Toán học của Việt Nam trên đấu trường quốc tế.

Các thí sinh Việt Nam thường đạt điểm số cao nhờ nền tảng đào tạo vững chắc từ các trường chuyên Toán như:
- Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (Hà Nội)
- Trường THPT Chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội
- Trường Phổ thông Năng khiếu (TP.HCM)
- Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, Lê Quý Đôn, Quốc học Huế,…
Đội tuyển Việt Nam cũng có nhiều học sinh lọt top điểm cao của toàn khu vực, nhiều em sau này tiếp tục trở thành thành viên đội tuyển dự thi IMO, và đạt thành tích xuất sắc ở các kỳ thi quốc tế lớn hơn.
(Lưu ý: Bảng mang tính tổng hợp theo thống kê công bố các năm. Số lượng huy chương từng năm có biến động, nhưng nhìn chung đều duy trì ở mức cao.)
| Hạng mục | Thành tích nổi bật |
| Huy chương vàng | Việt Nam hầu như năm nào cũng có thí sinh đạt, nhiều năm đạt từ 2–4 huy chương vàng |
| Huy chương bạc | Số lượng ổn định, trung bình 4–7 huy chương/năm |
| Huy chương đồng | Chiếm số lượng lớn, dao động 5–10 huy chương/năm |
| Bằng khen/Khuyến khích | Nhiều học sinh đạt điểm tốt dù không vào nhóm huy chương |
| Xếp hạng khu vực | Việt Nam thường nằm trong top 5–7 quốc gia có điểm cao nhất |
Xem thêm: Tạp Chí Toán Tuổi Thơ 2 Số 269 270 Tháng 9 Năm 2025
Kinh nghiệm và chiến lược ôn thi APMO
Olympic Toán Học Châu Á Thái Bình Dương APMO là kỳ thi đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm vững kiến thức Toán học mà còn phải có tư duy phân tích sâu và khả năng trình bày lời giải mạch lạc. Để đạt kết quả tốt, học sinh cần có một chiến lược ôn luyện rõ ràng và phương pháp học thông minh thay vì chỉ giải thật nhiều bài tập.

| Nhóm chiến lược | Nội dung cụ thể |
| 1. Nắm chắc kiến thức trọng tâm | • Đại số: bất đẳng thức, biến đổi đại số, hệ phương trình.• Số học: chia hết, đồng dư, Diophantine.• Hình học: đường tròn, tứ giác nội tiếp, phép biến hình.• Tổ hợp: đếm, quy nạp, lập luận cực hạn. |
| 2. Luyện đề APMO các năm trước | • Làm đề đúng 4 giờ để luyện sức bền.• Phân tích lời giải chuẩn để học cách trình bày.• Ghi lại “ý tưởng hay” thường xuất hiện trong các bài khó. |
| 3. Rèn kỹ năng trình bày lời giải | • Viết rõ ràng từng bước lập luận.• Dùng ký hiệu chuẩn, sạch sẽ, ngắn gọn.• Tránh nhảy bước và tránh trình bày rối. |
| 4. Phân bổ thời gian hợp lý | • 15 phút đầu đọc toàn bộ đề và phân loại độ khó.• Làm chắc bài 1–2 trước để lấy điểm nền.• Không để kẹt quá lâu ở một bài khó. |
| 5. Mở rộng kỹ năng tư duy | • Giải thêm bài từ RMO, IMO Shortlist, TST.• Tập nhận diện “mấu chốt” của bài toán.• Hạn chế cách làm mò mẫm, thiếu định hướng. |
| 6. Học từ lời giải của chuyên gia | • Đọc và phân tích lời giải mẫu để hiểu tư duy sâu bên trong.• Tập viết lại lời giải theo cách hiểu của mình. |
| 7. Rèn luyện sự kiên trì | • Làm quen với việc suy nghĩ lâu trước bài toán khó.• Không nản khi chưa tìm ra hướng ngay. |
| 8. Học nhóm – hỏi thầy cô khi bế tắc | • Thảo luận giúp mở rộng góc nhìn.• Thầy cô/anh chị có thể gợi ý hướng đi đúng. |
| 9. Chuẩn bị tâm lý trước ngày thi | • Ngủ đủ giấc, giữ tinh thần thoải mái.• Đọc kỹ đề và trình bày cẩn thận khi vào phòng thi. |
APMO không chỉ là một kỳ thi Toán học mang tính cạnh tranh giữa các quốc gia trong khu vực, mà còn là hành trình khám phá tư duy, rèn luyện bản lĩnh và khơi dậy niềm đam mê Toán học cho hàng nghìn học sinh mỗi năm. Thông qua những bài toán mang tính sáng tạo và chiều sâu, APMO góp phần tạo nên nền tảng vững chắc để các tài năng trẻ tiếp tục phát triển và vươn tới những đỉnh cao mới trong lĩnh vực khoa học – kỹ thuật.
Hy vọng bài viết đã giúp bạn hiểu rõ APMO là gì và ý nghĩa quan trọng của kỳ thi này. Nếu bạn đang nuôi dưỡng ước mơ chinh phục các kỳ thi Toán học quốc tế, Olympic Toán Học châu Á Thái Bình Dương APMO
chắc chắn sẽ là một dấu mốc đáng để hướng đến.
Xem thêm: Đề Thi Toán SASMO Lớp 6 Theo Các Năm [MỚI NHẤT]

